Contoh Jurnal Ilmiah: Analisis Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Prestasi Belajar Siswa di Era Digital
Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter dan peningkatan kualitas sumber daya manusia. Di era digital seperti sekarang ini, teknologi informasi telah menjadi bagian tak terpisahkan dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu bentuk penggunaan teknologi informasi dalam pendidikan adalah melalui pembelajaran online.
Pembelajaran online merupakan metode pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menyampaikan materi pelajaran kepada siswa secara daring. Dengan adanya pembelajaran online, siswa dapat mengakses materi pelajaran kapan saja dan di mana saja tanpa terbatas oleh waktu dan tempat. Namun, seberapa besar pengaruh pembelajaran online terhadap prestasi belajar siswa di era digital?
Sebuah jurnal ilmiah yang berjudul “Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Prestasi Belajar Siswa di Era Digital” melakukan analisis terhadap hubungan antara pembelajaran online dan prestasi belajar siswa. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa pembelajaran online memiliki pengaruh yang positif terhadap prestasi belajar siswa. Dengan adanya pembelajaran online, siswa memiliki akses lebih mudah terhadap materi pelajaran dan dapat belajar secara mandiri.
Referensi:
1. Suyanto, M. (2018). Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Prestasi Belajar Siswa di Era Digital. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(2), 89-102.
2. Kusuma, A. (2019). Implementasi Pembelajaran Online dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 12(1), 45-58.
3. Rahayu, D. (2020). Analisis Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Prestasi Belajar Siswa: Studi Kasus di SMA X. Jurnal Pendidikan Informatika, 7(3), 112-125.
Dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran online dapat mempengaruhi positif prestasi belajar siswa di era digital. Oleh karena itu, penggunaan teknologi informasi dalam pendidikan, khususnya pembelajaran online, perlu terus dikembangkan dan ditingkatkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
